O jornal Vancouver Sun juntou-se hoje à campanha para remover a ciência – ou mesmo o bom senso – do debate sobre as mudanças climáticas.
Em resposta a uma iniciativa para exibir o premiado documentário " Uma Verdade Inconveniente" nas salas de aula da Colúmbia Britânica, o jornal The Sun aderiu ao esforço para "equilibrar" o filme exibindo também "A Grande Fraude do Aquecimento Global" , uma contraposição de má qualidade com diversos cientistas desacreditados e apologistas da indústria questionando o papel do CO2 nas mudanças climáticas. Como já noticiado aqui, o único cientista de renome presente no documentário britânico , o professor Carl Wunsch, do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), reclamou veementemente da manipulação flagrante do programa, exigindo, sem resposta até o momento, que sua participação seja removida de futuras exibições.
A premissa do The Sun de que os alunos “precisam de todos os fatos” neste caso é ridícula. O apropriadamente intitulado Swindle não está sobrecarregado de fatos. Está repleto do tipo de desinformação que só poderia interessar a um executivo de uma companhia petrolífera – a alguém como o diretor da EnCana, Mike Chernoff (na foto), que se ofereceu para pagar pela distribuição do Swindle . Igualmente absurda é a noção de que os alunos devem ser expostos a todas as opiniões, para que possam aprender a formar suas próprias opiniões. Se professores, conselheiros escolares e editores de jornais são tão obtusos a ponto de não reconhecerem o Swindle pelo que ele é, por que deveríamos impô-lo aos adolescentes? Os alunos têm o direito de esperar que seus professores demonstrem um mínimo de discernimento – alguma diligência – antes de apresentar “fatos” em sala de aula.
Claro, você poderia ir até as últimas consequências com esse exercício de teoria alternativa. Poderíamos mostrar o sofisticado livro " Desvendando o Mistério da Vida" , um panfleto religioso manipulador que questiona a ciência por trás da evolução. Poderíamos mostrar "Troco Solto ", o documentário que "prova" que o 11 de setembro foi um ataque interno, orquestrado pelo governo dos EUA.
Poderíamos, mas não deveríamos.
Não importa se os ex-alunos do Instituto Fraser que escrevem editoriais no Vancouver Sun querem negar a ciência das mudanças climáticas – para si mesmos ou para os estudantes da Colúmbia Britânica . Ou não deveria importar na hora de definir o currículo do ensino médio.
O que deveria importar é a melhor ciência disponível atualmente. O filme " Uma Verdade Inconveniente" está de acordo com essa ciência – perfeitamente de acordo com o relatório mais recente do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas. "A Fraude" é uma piada de mau gosto em comparação. Não deveríamos reunir nossos alunos em salas de aula com o propósito de fazer piadas de mau gosto, não importa o quanto executivos de empresas petrolíferas ou editores de jornais estejam dispostos a promover essa opção.
